Публикации за 05.02.2026

Новости ВК

05.02.2026

Собираем чемоданы! Наш детский сад отправляется в онлайн‑экспедицию «Дружба народов»! Мы - команда "Малахитовые мастера", воспитанники МБДОУ - детского сада № 362, г. Екатеринбурга, Уральского Федерального округа - опорного края державы! Мы присоединяемся к масштабной онлайн‑экспедиции «Дружба народов»! Это уникальная возможность отправиться в увлекательное путешествие по просторам нашей многонациональной страны — без выхода из группы! Что ждёт нас в экспедиции? Мы познакомимся: * с традициями и обычаями разных народов России; * с национальными костюмами, праздниками и ремёслами; * с блюдами народной кухни; * с фольклором — сказками, песнями и играми разных национальностей. Зачем мы отправляемся в это путешествие? Наша цель — показать детям, как богата и разнообразна культура нашей страны, научить уважать и ценить традиции разных народов, воспитать чувство единства и дружбы. Присоединяйтесь к нашему путешествию! #ЭкспедицияДружбыНародов2026 #ФорумКлассныхРуководителей

05.02.2026

Сегодня хотим поделиться с вами тёплыми и яркими моментами занятия с кружка «Умные пальчики». На этот раз наши маленькие творцы погрузились в удивительный мир Антарктиды и лепили из пластилина очаровательную «Семью пингвина»! Что было на занятии: * Ребята вспомнили, где живут пингвины и как они выглядят. * Обсудили, что пингвины — очень семейные птицы, которые заботятся о птенцах и живут большими колониями. * Осваивали приёмы лепки: скатывание, раскатывание, вытягивание, сглаживание и соединение частей. * С любовью создавали каждого члена пингвиньей семьи — от взрослых пингвинов до крошечных пингвинят. Чему научились дети: * Развивали мелкую моторику — работа с пластилином укрепляет пальчики и готовит руку к письму. * Совершенствовали пространственное мышление — учились передавать пропорции и расположение фигур. * Проявляли фантазию — каждый пингвин получился уникальным, со своим характером! * Учились работать в команде — делились материалами и вдохновляли друг друга. Посмотрите, какие чудесные работы у ребят получились! Пусть эти милые пингвины напомнят нам, как важно ценить семью и тепло близких.Хочу такой сайт

05.02.2026

Художественно‑эстетическое развитие: почему это важно и как мы помогаем ребёнку раскрыться Что такое художественно‑эстетическое развитие? Это процесс, в ходе которого ребёнок учится: * видеть и чувствовать красоту окружающего мира; * выражать свои мысли и эмоции через творчество; * развивать воображение и креативность; * осваивать художественные умения (рисование, лепка, аппликация и др.); * формировать эстетический вкус. Как мы работаем в детском саду? * Рисование. Дети осваивают разные техники (карандаши, краски, мелки), учатся передавать форму и цвет, выражать свои впечатления. * Лепка. Работа с пластилином или тестом помогает понять объём и фактуру, развивает координацию и фантазию. * Аппликация и конструирование. Создание композиций из бумаги, природных материалов тренирует пространственное мышление и аккуратность. * Знакомство с искусством. Мы рассматриваем картины, обсуждаем цвета и формы, учимся видеть прекрасное. На занятиях по направлению художественно-эстетического развития воспитанники группы "Почемучки" учатся передавать настроение и особенности окружающего мира. Бурые медведи из пластилина оживают под пальцами, северное сияние вспыхивает на бумаге яркими красками, а зимняя одежда становится тёплой и нарядной — вот что значит детское творчество!

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».