Дети учились определять следы: детские, взрослые, птиц. Учились видеть разницу между следами взрослого и ребёнка. Расширяли знания о зимующих птицах. Закрепляли умение распознавать птичьи следы на снегу, учились читать по следам события, вызвали желание узнать, где лучше видны следы,

развивали наблюдательность, любознательность, двигательную активность.