В рамках освоения воспитанниками Основной общеобразовательной программы - образовательной программы МБДОУ реализуется парциальная программа по формированию экологической культуры у детей дошкольного возраста "Добро пожаловать в экологию!"/ О.А. Воронкевич.

Большое значение имеет экологическое образование детей. Продуманное, системное знакомство ребёнка с миром природы позволяет развить у него важнейшие операции мышления: анализ (наблюдая за объектами природы, дети рассматривают и изучают строение живых объектов), сравнение (дети находят сходство и различие разных природных объектов), умение устанавливать взаимосвязи (дети выделяют способы приспособления растений и животных к сезонам и среде обитания, обобщение (дети учатся объединять животных и растения в группы на основе выделения существенных признаков).

Программа «Добро пожаловать в экологию» отражает основные положения и идеи современного экологического образования дошкольников.

Основные задачи программы, которые ставит педагог перед собой в рамках ее реализации:

- Развитие у детей элементарных естественно - научных представлений, экологической культуры и на этой основе формирование интеллектуальных умений (анализировать, сравнивать, обобщать, классифицировать)

- Формирование собственного познавательного опыта у детей в обобщенном виде с помощью наглядных средств (эталонов, символов, условных заменителей, моделей).

- Освоение детьми методов, необходимых для проектно-исследовательской работы: изучение литературы, наблюдение за объектами живой и неживой природы, беседы, опыты, эксперименты.

- Развитие творческих и коммуникативных способностей у дошкольников, бережное отношение к ней.