Работа над звуком – это выработка нового сложного навыка. И как любой навык он требует усилий, времени и системы занятий, в том числе дома

Ваш ребенок скоро пойдет в школу. Сможет ли он учиться легко, с интересом и желанием? Школьное обучение предъявляет ребенку новые требования к его речи, вниманию, памяти. Наиболее значимым для ребенка 7 лет является переход в новый социальный статус: дошкольник становится школьником. Переход от игровой деятельности к учебной существенно влияет на мотивы и поведение ребенка. 

Лето – пора отпусков и отдыха. Родителям детей, имеющих речевые недостатки, даже летом нельзя забывать о своих проблемах. Важно помнить, что сформированные в течение года (поставленные звуки, пальчиковые игры и так далее) за лето могут как укрепиться, так и «потеряться». 

Речевое развитие ребенка – сложный и длительный процесс, который включает в себя обогащение словарного запаса, понимание обращенных слов, умение выражать собственные мысли, чувства, желания. Для каждого возраста характерная своя ведущая деятельность и своя норма речевого развития. К речевому развитию относят также способность составлять предложения, словосочетания, изменять слова по падежам и временам. 

Психологи и логопеды выделяют три основных периода в развитии речи: 1. Подготовительный (от рождения до 1 года). 

2. Преддошкольный (от года до 3 лет). 

3. Дошкольный (3 – 7 лет). 

В каждый из этих периодов ребенок должен овладеть определенными речевыми навыками. Уже с момента рождения ребенок попадает в социальную среду, а значит начинает слушать и учиться общению с окружающим миром. Чтобы быть уверенным, что развитие идет в верном направлении, важно знать нормы речи для каждого возрастного этапа.